Chào mừng quý vị đến với Website của Lê Thị Thanh Trúc.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án Hình học 6 đang dùng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Nguyễn Hữu Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:12' 06-10-2008
Dung lượng: 6.5 MB
Số lượt tải: 177
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Nguyễn Hữu Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:12' 06-10-2008
Dung lượng: 6.5 MB
Số lượt tải: 177
Số lượt thích:
0 người
Tiết 1: Chương I : Đoạn thẳng
§1. Điểm. Đường thẳng
Ngày dạy:.........../........./...........
Lớp dạy:...................................
I.Mục tiêu:
-HS có được khái niệm và hình ảnh về điểm và đường thẳng. Vị trí tương đối giữa chúng.
-Rèn luyện kỹ năng vẽ điểm và đường thẳng, sử dụng ký hiệu có liên quan.
-HS thấy được cơ sở thực tế của hình học.
II.Phương pháp và phương tiện dạy, học:
1) Phương pháp:
- Nêu vấn đề.
2) Phương tiện:
+Giáo viên: Giáo án, SGK, thước thẳng.
Chuẩn bị: ngoài đồ dùng thông thường ( thước, phấn màu ) cần có sợi dây.
+Học sinh: Vở ghi, vở nháp, SGK, đồ dùng học tập(thước thẳng, eke,com pa...)
III.Tiến trình dạy học:
1)Kiểm tra bài cũ: (Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập cho môn học)
2)Bài mới:
◐ Lấy một điểm N không trùng với A, B, C
99
◐ Hãy vẽ hai đường thẳng a, b phân biệt !
◐ Hãy Lấy một điểm A ( d, B (d!
H nằm trên d.
1, Điểm:
Mô tả:
Đặt tên:
Hai điểm phân biệt, hai điểm trùng nhau.
VD: Cho điểm A, B, C ≡ M
•A B•
C•M
Chú ý: Một điểm cũng là một hình
2, Đường thẳng:
VD: Sợi chỉ căng thẳng, cạnh bàn, …
Mô tả:
a
Đặt tên:
Hai đường thẳng phân biệt, hai đường thẳng trùng nhau.
m ≡ n , d ( m d
m n
3, Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng.
a
•A •M
•B
KH: A ( a, B ( b, M ( a.
Chú ý: đường thẳng a còn gọi là đường thẳng AB.
•
K d
IV.Củng cố bài:
◐ Hs lên bảng !
◐ HS lên bảng vẽ !
◐ HS làm vào giấy nháp nạp chấm chéo tổ !
◐ HS lên bảng vẽ !
Bài1:
Bài2: •C
a •A
b •B
c
Bài3:
Bài6: m
•K •A •B
D•
•P •C
BTVN: 4, 5, 7 ( sgk )
V.Hướng dẫn học ở nhà:
- BTVN: 4, 5, 7 ( sgk )
Tiết 2: §2. Ba điểm thẳng hàng
Ngày dạy:.........../........./...........
Lớp dạy:...................................
I.Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là ba điểm thẳng hàng ? Trong 3 điểm thẳng hàng có và chỉ có một điểm nằm giữa 2 điểm kia.
- Rèn luyện kỹ năng nhận biết ba điểm thẳng hàng, không thẳng hàng, điểm nằm giữa 2 điểm kia .
II.Phương pháp và phương tiện dạy, học:
1) Phương pháp:
- Nêu vấn đề.
2) Phương tiện:
+Giáo viên: Giáo án, SGK, thước thẳng.
Chuẩn bị: ngoài đồ dùng thông thường ( thước, phấn màu ) cần có sợi dây.
+Học sinh
§1. Điểm. Đường thẳng
Ngày dạy:.........../........./...........
Lớp dạy:...................................
I.Mục tiêu:
-HS có được khái niệm và hình ảnh về điểm và đường thẳng. Vị trí tương đối giữa chúng.
-Rèn luyện kỹ năng vẽ điểm và đường thẳng, sử dụng ký hiệu có liên quan.
-HS thấy được cơ sở thực tế của hình học.
II.Phương pháp và phương tiện dạy, học:
1) Phương pháp:
- Nêu vấn đề.
2) Phương tiện:
+Giáo viên: Giáo án, SGK, thước thẳng.
Chuẩn bị: ngoài đồ dùng thông thường ( thước, phấn màu ) cần có sợi dây.
+Học sinh: Vở ghi, vở nháp, SGK, đồ dùng học tập(thước thẳng, eke,com pa...)
III.Tiến trình dạy học:
1)Kiểm tra bài cũ: (Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập cho môn học)
2)Bài mới:
◐ Lấy một điểm N không trùng với A, B, C
99
◐ Hãy vẽ hai đường thẳng a, b phân biệt !
◐ Hãy Lấy một điểm A ( d, B (d!
H nằm trên d.
1, Điểm:
Mô tả:
Đặt tên:
Hai điểm phân biệt, hai điểm trùng nhau.
VD: Cho điểm A, B, C ≡ M
•A B•
C•M
Chú ý: Một điểm cũng là một hình
2, Đường thẳng:
VD: Sợi chỉ căng thẳng, cạnh bàn, …
Mô tả:
a
Đặt tên:
Hai đường thẳng phân biệt, hai đường thẳng trùng nhau.
m ≡ n , d ( m d
m n
3, Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng.
a
•A •M
•B
KH: A ( a, B ( b, M ( a.
Chú ý: đường thẳng a còn gọi là đường thẳng AB.
•
K d
IV.Củng cố bài:
◐ Hs lên bảng !
◐ HS lên bảng vẽ !
◐ HS làm vào giấy nháp nạp chấm chéo tổ !
◐ HS lên bảng vẽ !
Bài1:
Bài2: •C
a •A
b •B
c
Bài3:
Bài6: m
•K •A •B
D•
•P •C
BTVN: 4, 5, 7 ( sgk )
V.Hướng dẫn học ở nhà:
- BTVN: 4, 5, 7 ( sgk )
Tiết 2: §2. Ba điểm thẳng hàng
Ngày dạy:.........../........./...........
Lớp dạy:...................................
I.Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là ba điểm thẳng hàng ? Trong 3 điểm thẳng hàng có và chỉ có một điểm nằm giữa 2 điểm kia.
- Rèn luyện kỹ năng nhận biết ba điểm thẳng hàng, không thẳng hàng, điểm nằm giữa 2 điểm kia .
II.Phương pháp và phương tiện dạy, học:
1) Phương pháp:
- Nêu vấn đề.
2) Phương tiện:
+Giáo viên: Giáo án, SGK, thước thẳng.
Chuẩn bị: ngoài đồ dùng thông thường ( thước, phấn màu ) cần có sợi dây.
+Học sinh
 






Các ý kiến mới nhất